En el marco del cierre de éste primer periodo de taller, los niños y niñas del Taller de Estudios Acompañados de 1° y 2° básico del Colegio Marcelino Champagnant, vivenciaron un día diferente, donde pudieron reflexionar y compartir sus deseos para este nuevo ciclo, plasmando sus emociones y ritualizando de forma colectiva este momento. Durante el semestre, pudieron conocer saberes del pueblo Mapuche, como lo son; sus saludos, su música e instrumentos, sus ceremonias y la impo

En el marco del acuerdo firmado entre el Instituto Interamericano del Niño IIN/OEA y la Fundación Marista para la Solidaridad Internacional (FMSI), y con la colaboración de la Asociación Paranaense de Cultura (APC) e investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Paraná (PUCRPR), se desarrolló la investigación “Niñez y Violencias: El desafío de garantizar derechos en los contextos cotidianos infantiles». En esta investigación contribuyo durante noviembre del 2017 el

Durante la mañana del sábado 22 de junio vivimos una jornada de juego, reflexión y compartir entre jóvenes que participan en el “Programa Tregua” y sus familias. La actividad se desarrolló en torno a la celebración del We Tripantu , recorriendo y reconstruyendo nuestra historia, agradeciendo nuestras raíces lo que somos y luego dimos la bienvenida al nuevo ciclo, con el desafío de seguir fortaleciendo los lazos de familia, y valorando la relación entre el mundo adulto y juven

El voluntariado de Gesta presente en el Colegio Nuestra Señora de Andacollo de las Compañías, (La Serena), en una de sus estrategias por fortalecer las habilidades blandas de los jóvenes del voluntariado, realizaron en conjunto con la ong "La IV Unida" , un taller formación en Trabajo en Equipo, a voluntarios/as de Gesta en La Serena. La actividad buscaba potenciar el trabajo colaborativo, grupal y en equipo, descubriendo perfiles de liderazgo y ponerlos a prueba en resoluc

El 8 de junio se realizó un encuentro con los/as jóvenes y educadores/as comunitarios que participan en los distintos centros de niños, niñas y jóvenes en el territorio del Castillo. En este espacio de encuentro se realizaron dinámicas y juegos entorno a la confianza, vinculo y trabajo en equipo. Como dinámica principal se realizó una toma de pulso de la intervención en los territorios, enfocándonos principalmente en el proceso de participación de cada uno/a y en sus propias